为积极响应中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》“加快补齐美育短板，推进美育浸润行动”精神，推动学校美育浸润行动各项改革任务落地落实。3月19日下午，在第一会议室召开了高质量推进美育浸润行动研讨会，校党委书记全卫强、党委副书记杨聪出席会议，宣传部、党政办、教务处、学工部、质量控制中心、校团委、体育部、艺术与设计学院负责人以及艺术与设计学院教师代表参加会议。
全卫强指出召开此次研讨会的目的旨在盘点学校美育工作取得的成绩、梳理和改进工作中存在的问题，谋划和部署下一阶段的美育工作，以浸润作为美育工作的目标和路径，推动学校美育工作高质量发展。
首先，管阳从美育工作机构与机制、美育课程体系优化、美育课程与教材建设、美育资源整合、美育师资队伍建设、美育品牌项目培育、文化品牌活动开展等方面做以详细汇报，并围绕加强美育学科融合、推进数字化美育资源建设等做以工作规划；张钊对大学生艺术团调研情况进行了展示与介绍，并针对学校大学生艺术团建设做了2025年美育工作思路计划；艺术与设计学院公共艺术教研室主任唐瑞林围绕《大学美育》课程开设及建设情况进行了汇报，并围绕现阶段公共艺术课程存在不足提出改进方案。
随后，公共艺术教研室教师结合教学实践，分别就深入研究美育教学内容、精准把握学情、巧妙设计教学环节等方面积极发言：如利用现代教育技术手段丰富教学资源，拓宽学生学习渠道；互动式教学丰富课堂教学形式，充分调动学生积极性；多途径课堂管理，多元化课程评价，有效培养学生批判性思维和创新能力。
交流研讨环节，各部门负责人积极围绕美育课程建设、美育浸润实践工坊活动的开展、美育资源整合等方面提出诸多意见和建议，建议包括：常态化开展美育浸润实践工坊活动，丰富学生的精神文化生活；树立专业融合理念，促进各专业课程与美育的协同，加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相互融合；利用好地域文化资源，丰富实践活动路径，打造军工特色校园美育工程；制定教师激励机制，加大美育师资培训、健强师资队伍综合能力；大力支持引入“高雅艺术进校园”活动，营造全校师生美育氛围。
研讨结束后，杨聪对各部门负责人及教师代表发言表示肯定，针对学校高质量推进美育浸润行动提出：应主要围绕“美育浸润”和“美育氛围”两方面发力，打造充满活力的课堂，建立全方位美育育人环境。
最后，全卫强对学校美育工作开展情况给予充分肯定，他指出，美育浸润行动工作制度完善、组织有力，老师们对国家美育政策认识明确、任务清晰，工作开展扎实有力，效果初显。并对高质量推进美育浸润行动和五育融合全面发展做出要求：一是要坚持立德树人根本任务，扎根时代生活，积极探索美育与专业、产业教育的融合，培养学生职业精神，筑牢文化自信；二是要五育并进，打破边界、系统育人、形成机制，形成具有国防特色的人才培养方案；三是要扎实教学基本功，重视课堂，全面提升育人质量，加强师德师风建设，深刻把握新时代师德师风建设蕴含的政治属性、人民属性和战略属性。
学校将强化“五育并举、五育融合”的育人理念和育人实践，巩固美育浸润成果，细化年度工作目标与各部门工作任务，加强部门联动形成工作合力，不断提升美育浸润行动计划的工作成效，为学校新一轮“双高”建设注入强劲动力。
文：艺术与设计学院/唐瑞林 图：宣传部/樊予庆
